فكرة البرنامج:
• تمكين المعلمين من فهم وتطبيق أفضل الممارسات في استخدام الذكاء الاصطناعي بطرق تُحسّن العملية التعليمية وتطورها.
• استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التصحيح اللغوي للمواد التعليمية والبحثية.
• استخدام التحليل الذكي في وضع الخطط الدراسية وتنظيم المناهج التعليمية.
• استخدام التقنيات الذكية في تقييم أداء الطلاب والمتدربين وتحليل النتائج بشكل فعّال.
• استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تصميم وتحليل خرائط الذهن وتنظيم المفاهيم.
• استخدام الذكاء الاصطناعي في إنشاء وتحسين العروض التقديمية للمواد التعليمية والبحثية.
• استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في إنشاء وتحرير الصور التوضيحية للمحتوى التعليمي والبحثي.
• استخدام الذكاء الاصطناعي في تصحيح الإجابات الطلابية وتقديم التغذية الراجعة بشكل فعّال.
المحاور الرئيسية:
• الذكاء الاصطناعي وأهميته.
• إيجابيات وسلبيات الذكاء الاصطناعي في التعليم.
• استعراض لأشهر منصات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي وآلية عملها وكيفية الوصول إليها.
• استخدام الذكاء الاصطناعي في كتابة المحتوى التعليمي.
• كتابة المحتوى التعليمي والاختبارات.
• توليد الصور والفيديوهات التعليمية والعروض التقديمية.
• اعداد الدروس التعليمية التفاعلية.
• تصميم الأنشطة التعليمية والألعاب التفاعلية والاختبارات الالكترونية.
المخرجات:
• فهم ماهية الذكاء الاصطناعي ومفاهيمه والتعرف على اشهر تطبيقاته في مجال التعليم.
• تعلم انشاء المحتوى التعليمي باستخدام الذكاء الاصطناعي.
• تعلم كيفية تصميم الأنشطة التعليمية باستخدام الذكاء الاصطناعي.
• تعليم كيفية تقييم الطلاب والمتعلمين باستخدام الذكاء الاصطناعي.
• تعلم كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في ادارة العملية التعليمية.
